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怎么才能改變光說不練的心態?

在生活中,我們總會遇到這樣一種人,說話的時候頭頭是道,真正實際行動的時候就躲在角落,典型的“光說不練”型。對于這種人所說的話,周圍的人也就是聽聽,對他的信任度很低。

怎么才能改變光說不練的心態?

明明的孩子

明明非常討厭“光說不練”的人,覺得這這種人就會嘴上討巧,實際行動的時候,一點用處都沒有。明明之前也是遇到過幾個油嘴滑舌的渣男,所以對此算是非常的厭惡。

后來明明找到了現在的老公,兩人結婚生子,但是后來,明明漸漸發現,孩子也慢慢開始往“光說不練”這方面發展了,這可把明明愁壞了,深怕孩子長大之后,成為像自己厭惡的那些渣男一樣。

明明的孩子嘴巴超級甜,就通過說話來哄別人開心,甚至可以什么都不用做。明明的朋友過來家里做客,孩子就開始夸明明的朋友像姐姐,長得太漂亮,所以明明的朋友每次來明明家,都給明明買很多的禮物。

除此之外,明明也總是這么哄家里的老人,經常說些要給他們洗腳之類的承諾,老人自然是不會舍得的,所以明明就越來越發現,說這些話不僅不用做,還能討人歡心。

對于孩子這些行為,明明總是想糾正孩子,希望孩子可以老實做人,不要油嘴滑舌的,但是在糾正的過程中,卻遇到很多的問題。

怎么才能改變光說不練的心態?

孩子光說不練的原因

孩子從小養成光說不練的習慣,總是有一定的原因,其中包含一些內在因素和外在因素。

1、嘴甜,光說就能得到好處

孩子在小的時候,可能通過自己撒嬌、賣萌就可以得到自己想要的。因為在成年人的眼里,無論孩子做什么,都有其可愛天真之處,尤其某些嘴甜的孩子。

在漸漸長大之后,這種孩子的嘴甜也會運用得越來越恰到好處。比如看到自己的媽媽,就可能會夸媽媽說:“媽媽你好漂亮,我能叫你姐姐嗎?”媽媽的心情好了,自然也會更加愿意滿足孩子的需求。而實際上,孩子卻什么都沒做,只是動了動嘴。

時間長了,孩子發現只要說就可以得到好處,就更不愿意付出實際的行動,這種懶惰便形成了。

2、未體會到言行合一的好處

孩子因為年齡較小,所以即使自己所說和所做的并不符合,作為成年人,也很少會有人責怪孩子的不是,所以孩子會覺得言行合一并不是必須的。還有些孩子長大之后,在自己做到言行合一的時候,也沒發現其中的好處,所以也不覺得言行合一是很重要的。

例如孩子周末放假,父母讓他寫作業,孩子說玩半天下午再寫,孩子到了下午按時開始寫作業,父母對此并沒有提出任何的表揚,孩子就可能感覺不到言行合一的好處,從而開始只動嘴,而不付出實際行動,因為動嘴很容易,真正要做卻要失去自己的時間,要付出很多。

3、總是吹牛,了解自己能力所不能及

還有些孩子總是喜歡承諾,或者炫耀自己力所不能及的事,也就是吹牛。吹出去的牛,如果不去做,可能不會被揭穿,但是只要實際去做了,別人就會知道他不行。所以,為了不讓自己的牛皮破掉,這些孩子只能硬著頭皮地光說不練了。

“光說不練”對孩子的影響

“光說不練”在孩童時期,或許還能得到一些好處,比如很多家長都覺得這孩子會說話、懂事。但是成年之后,光說不練這種行為,對孩子的負面影響還是比較大的。

1、易變得油嘴滑舌

會說話和油嘴滑舌是兩種不同的概念,會說話的人是根據不同的場合,為了不使氣氛變得尷尬,能說出調和氣氛的話,不會讓他人覺得不舒服。這類人無論在哪種環境下,都能夠擁有很多的朋友。

但是油嘴滑舌的人就不一樣了,相同的是都是通過語言來表達,但是油嘴滑舌的人是想通過口舌來獲取一定的利益,這種人臉皮比較厚,無論別人說什么都不會在意,總是輕易許下承諾,但是無法實現,之后又找出很多的理由去解釋自己的這種行為,從而變得讓人討厭,甚至厭惡。成年之后的這種行為,將會失去很多的朋友,甚至是改變人生的機會。

2、容易失去他人信任

人與人之間的信任,是要一步一步建立的,在這個過程中,一旦出現毀信任感的行為就有可能永遠失去他人的信任

而光說不練的人,就是僅僅許下承諾,在真正實現的時候,就開始閃躲,找各種理由推脫,覺得自己不能。在真正社會交往的過程中,光說不練的人很難交到知心的朋友。

3、失去行動欲望,不利于各項能力的提升

光說不練的人,總希望通過自己語言的能力來獲得利益。而通常在社會職場中,不僅要求語言的表達能力,同時更在意實際行動的付出。而有光說不練這種習慣的人,長期的習慣讓他失去了行動欲望,各項能力都無法進行實際的提升。

4、變成“渣男渣女”

“渣男渣女”的標志就是光說不練,在戀愛的過程中,人們都不喜歡輕易夸下海口,但是無法兌現承諾的人。或許在戀愛的過程中,對方也許剛開始并沒有過高的要求,只是一旦被許下承諾,卻總是無法兌現,就會對方當成一個所謂的感情騙子。

怎么才能改變光說不練的心態?

父母該如何糾正孩子“光說不練”的習慣?

對于孩子這種光說不練的行為,父母如果發現了,一定要進行及時地教導和糾正,以免日后孩子在成長的過程中,影響職業生涯、婚戀問題及人際交往能力。那么,家長到底該怎樣做呢?

1、以身作則

父母是孩子的第一任導師,要從自我做起,言身例行,給孩子做一個良好的老師及生活中的榜樣。只有孩子在生活中,看見父母是一個言行合一的人,才能在內心中認同這種行為。如果父母總是說到卻不做到,那么孩子必然會成為家長的復刻。

2、行動導向

當孩子已經出現光說不練的行為,父母就要成為孩子的行動導向,帶著孩子去兌現自己的承諾。

就比如孩子說要給老人洗腳,這種事他們可以做到,父母就不要舍不得,讓孩子去真的做到。比起說,實際的行動更會討得老人歡心,那時候的孩子,就會知道,行動比語言所獲得的好處更多,慢慢地去改變這種光說不練的習慣。

孔子說:“己所不欲,勿施于人”。如果孩子總是這樣不去兌現說出口的話,父母也可以適當在小事上模仿孩子的行為,反向地讓孩子知道,光說不練給對方帶來的不舒服。但是在事后,父母需要跟孩子進行良好的溝通,帶著孩子反思,避免行動上缺乏的交流,使得孩子在光說不練的路上越走越遠。

3、教會孩子,言語與能力對等

孩子小時候的思維,還是可以根據父母的教育而改變的。家長要告訴孩子說到必須做到,如果做不到就不要輕易許諾,否則會失去行動的欲望和能力,也會失去他人的信任。

語言和能力的對等,能讓自己的人生過得更加輕松,也能讓自己不處在如坐針氈的位置,生怕別人發現自己能力的不足。

怎么才能改變光說不練的心態?

家長要學會“舍得”

其實,很多孩子的光說不練都是成年人給“養”出來的,覺得他們還小,只要有這份心意即可,不需要真的做到。但是,在這樣的過程中,孩子慢慢地失去行動欲望,只注重語言的輸出,必將在以后,成為家長頭痛的根源。

因此,父母在教育孩子的時候,也要學會“舍得”,舍得讓孩子做自己力所能及的事情,而不是只在乎“心意”。這樣的孩子才能真正成為一個值得疼愛的孩子,脫下自己舌頭上的糖衣。

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